这几年来，在印度的班加罗尔地区很少有人没听过法轮功，有些小学的体育课都改炼法轮功，甚至连法轮功的经书都收入学生的教科书中。因为愈来愈多师生见证修炼后身心的提升，法轮功的美好以口传口的方式在印度的校园传开。

最近几年，印度法轮功学员Chitra奔波穿梭于媲美美国矽谷的印度科学成、印度南部卡纳塔克邦（Karnataka）首府班加罗尔（Bangalore）地区各个校园间，不遗余力地推广法轮功，该地区校园中炼法轮功的人数大大增加。据Chitra说班加罗尔是全印度炼功人数最多的地区，目前有超过八十个学校师生在体育课时改炼法轮功。

离班加罗尔不远的Chintamani镇，Jyothi School国际学校校长Verkey先生原是天主教牧师，他将修炼法轮功的体验，身心上受到震撼，转知学校老师学生。师生们在短时间炼功后，发觉身体比以前好很多，调皮学生变的听话，且上课专心，成绩普遍进步。

邦加罗尔花展期间印度法轮功学员向民众传播大法的福音。

二零零八年八月十六日，适逢周末假期，邦加罗尔最大的城市花卉公园吸引超过百万人次参观，印度法轮功学员Chitra（图片中背背包女士）等在花展人潮中穿梭，用英文及印度语诚恳的向摊位老板及民众介绍法轮大法的美好。

师生身心提升 体育课改炼功

通过一段时间的炼功，校长Verkey亲身的体悟及从学生身上所显示出的奇迹，很快传遍邻近其他学校校长耳中，Verkey也在不同会议的场合推荐法轮功对师生身心方面的益处，加上学员Chitra自己身体神奇的变化，使得很多学校校长也想进一步认识法轮功。

由于炼功后的身心明显地改进，法轮功迅速传遍约四十所学校。

此后在二零零七年间，校长Verkey在印度全国绩优校长联席会议中，发表修炼法轮功心得后，更引起来自全印度与会校长们的高度共鸣，会后纷纷表示要参加该活动，并渴望即刻能派员到学校直接指导学炼法轮功，就这样法轮功又快速传入四十多个校园里。这些学校多数在体育课中炼法轮功，学生和师长们的身心状况也在逐渐改善。

Verkey校长说：“学校要办好教育，跟着‘真善忍’走就是了。”Verkey先生学炼法轮功后受益良多，他表示学生们学炼后不但身体好了，而且成绩普遍提高，所以他先后邀请了八十多所学校的校长一起带领学生学炼法轮大法。目前英文版的《转法轮》的引言〈论语〉已编入这些学校的英文教材中，学校体育课也改成学炼法轮功。

校长将英译本〈论语〉加入学生英文教材的首页。

《转法轮》编入学生英语教材

为了让学员有独立学法交流和炼功场所，校长Verkey用尽一生积蓄购置几亩土地。他表示估计二零零九年，印度第一所明慧学校即将在这片土地上完工，希望藉此把“真善忍”的精神广传世人。

校长Verkey自认识大法后，几乎全力投入。他曾先后在印度全国绩优校长会议上邀请校长们一起带领学生学炼法轮大法，据统计目前已经有八十多所学校的师生在学炼法轮大法。

在当地学校一场功法演示后，学校师生高兴的谈到习炼法轮功后的心得体会，一位教员说：“法轮功以真善忍为修炼准则，对整个社会及年轻的一代无疑是一种道德精神教育。”一名学生很肯定的表示：“学了法轮功之后，信不信由你，我的头痛毛病就不见了。”Verkey校长语重心长的说：“希望尽最大能力洪传大法，期能开创一个崭新的世界；对人们而言，无法了解法轮功，生命的每一刻都是损失，法轮大法是殊胜的，当你得法了，每一刻感受都是美好。”

距离Jyothi国际学校约一个多小时路程的Byreshawara学校，校长Sri Ram Reddy先生原本罹患严重的气喘，由于炼功不辍，如今身体健朗精神焕然一新，在校园里他极力倡导全校师生一起炼功效果显著，有些老师及学生都证实炼功后身体健康，学业成绩普遍提高。

体育课时间一到，学校广播学生在操场集合集体炼功。因为学生人数太多，只好分段作息。每隔三十分钟，换另一批学生出来炼功。体育课改炼法轮功，行之有时。

在学生炼完功后，换上老师集体炼功，他们的动作并不含糊。校长Sri Ram Reddy告诉记者，他将主持老师们每月至少一次的集体学法交流和炼功，并表示他们的英文教材中加入了《转法轮》中的〈论语〉的英文版，而且还放在学生教材的首页。

〈论语〉列入教材，这是印度首创，也是世界首创。为了证明不假，他们送记者一本教材，并翻页给记者检视。据了解，很多老师每天都学法、炼功，而且很积极的在弘扬法轮大法。

这所学校的老师Akhila所住的社区公园，每天清晨有六十人集体炼功，这是Akhila多年来弘扬法轮大法的成果。宗教复杂的印度社会，要让人放弃原先固有信仰着实不易，但纯朴的印度人们得天独厚地接受大法的润泽。◇

校长及老师集体炼功，第一排穿白色衣服者是校长Mr. Sri Ram Reddy。